Кобец Ю. А. | ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ОДАРЕННЫХ ПОДРОСТКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант, ФГБОУ ВО «ХГПУ», Скадовск

E-mail: yuliakobets69@gmail.com

Научный руководитель:

Попельчук Г.А.

кандидат психологических наук,

доцент кафедры прикладной психологии и развития личности

ФГБОУ ВО «ХГПУ», Скадовск

 В статье представлен теоретический анализ особенностей социально-психологической адаптации одаренных подростков, описаны основные теоретические концепции, раскрывающие феноменологию социально-психологической адаптации, одаренности и подросткового возраста. Автор подчеркивает важность разработки и внедрения в образовательный процесс дополнительных психолого-педагогических мероприятий для одаренных подростков, которые будут способствовать их гармоничному развитию и интеграции в общество.

The article presents a theoretical analysis of the features of the socio-psychological adaptation of gifted adolescents, describes the main theoretical concepts that reveal the phenomenology of socio-psychological adaptation, giftedness and adolescence. The author emphasizes the importance of developing and introducing additional psychological and pedagogical measures for gifted adolescents into the educational process, which will contribute to their harmonious development and integration into society. Читать далее Кобец Ю. А. | ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ОДАРЕННЫХ ПОДРОСТКОВ

Григорьева В.П. | ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ФАКТОРОВ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

УДК 159.95

Магистрант МГПУ

 

В статье рассмотрен феномен социально-психологической адаптации и факторы, оказывающие влияние на социально-психологическую адаптацию, так же приведены результаты исследования уровня адаптации и таких личностных факторов как, тревожность, самооценка, перфекционизм, среди студентов младших курсов. Читать далее Григорьева В.П. | ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ФАКТОРОВ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ