Гурина Е.А., Банасевич А.Д. | РИСКИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Гурина Е.А., к.э.н., магистр психолого-педагогического образования, доцент ИЭУП ГАОУ ВО МГПУ г. Москва

gurinaea612@mgpu.ru

Банасевич А.Д., Магистрант АНО ВО МОСГУ, г. Москва

rstasya@yahoo.com

Аннотация: статья посвящена анализу влияния информационных технологий и цифровизации на развития профессиональной идентичности педагога-психолога в современных условиях. Рассматриваются такие понятия как профессиональная идентичность, цифровая образовательная среда, их структурные компоненты относительно деятельности педагогов-психологов. Подчеркивается важность исследования перспектив устойчивости и динамики уже сформированной профессиональной идентичности действующих и работающих специалистов с учетом новшеств и рисков цифровизации. Читать далее Гурина Е.А., Банасевич А.Д. | РИСКИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ