патриотические чувства

Туровцева Любовь Сергеевна | МЕТОД КРАЕВЕДЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК ОДИН ИЗ СОВРЕМЕННЫХ СПОСОБОВ ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Турагентство «ЛС ТУР» г. Зеленоград, Москва,

магистрант Института педагогики и психологии Московского городского педагогического университета, г. Москва

Научный руководитель: Поставнева И. В., кандидат психологических наук, доцент ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва

В статье определена актуальность внедрения новых методов обучения для младших школьников, ориентируясь на сегодняшние реалии. Учтены факторы глобализации и цифровизации в образовании. Предложен вариант краеведческого проекта в г. Зеленограде. Читать далее Туровцева Любовь Сергеевна | МЕТОД КРАЕВЕДЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК ОДИН ИЗ СОВРЕМЕННЫХ СПОСОБОВ ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА

Мансурова Зоя Владимировна | Патриотическое воспитание дошкольников

Рейтинг

[Всего голосов: 7 Средний: 4.6]

воспитатель МБОУ Лицей № 7

г. Химки Московской области

E—mail: MansurovaZV@mgpu.ru

В статье раскрывается актуальность патриотического воспитания как наиболее значимого направления дошкольного образования в современной России. Представлено содержание патриотического воспитания дошкольников в контексте основной задачи – приобщения детей к истории и культуре нашей страны. Кратко описана методика воспитания патриотических чувств воспитанников детского сада. Читать далее Мансурова Зоя Владимировна | Патриотическое воспитание дошкольников

Румянцева В. И. | ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ФГОС

Рейтинг

[Всего голосов: 1 Средний: 2]

Румянцева Василиса Игоревна, учитель начальных классов ГБОУ Школа № 1392 им. Д. В. Рябинкина, координатор Юнармейского отряда, магистрант Института педагогики и психологии Московского городского педагогического университета, г. Москва. Е-mail: vasilisa.kudriashova@yandex.ru

Научный руководитель: Николаева Екатерина Александровна, доктор культурологии, доцент, Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ.

На современном этапе информационная среда оказывает пагубное воздействие на формирование нравственных ориентиров подрастающего поколения. Поэтому сейчас возникает особенно острая необходимость в патриотическом воспитании подрастающего поколения. Известно, что младший школьный возраст является сензитивным периодом. Именно в это время ведущей является учебная деятельность. Следовательно, школа должна обратить пристальное внимание на нравственное воспитание обучающихся. Соответствующие требования к результатам освоения полученных знаний и воспитанию прописаны в Федеральном государственном стандарте. Читать далее Румянцева В. И. | ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ФГОС

Агапова Д. Ю.| ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Рейтинг

[Всего голосов: 3 Средний: 5]

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1034 имени Героя Советского Союза В.В. Маркина»

В данной статье освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников, которое направлено на обогащение представлений о Родине, проявление чувства привязанности и любви к родным местам. Показаны возможности использования современных средств патриотического воспитания в практике ДОО.

Читать далее Агапова Д. Ю.| ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ