магистрант 1 курса, профиль «Дошкольное образование»,
Иинститута педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета, г.Москва
Е-mail: kulkovams@mgpu.ru
Научный руководитель: к.п.н., доцент Ю.Н. Родионова
Аннотация: в статье представлен анализ научно-теоретических основ проблемы формирования умений связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста, раскрыто значение монологической речи для развития полноценного межличностного взаимодействия дошкольников. Дана характеристика связных монологических высказываний, приведено определение мнемотехники, которая автором статьи рассматривается как средство развития монологической формы речи. Читать далее Серманова Мария Сергеевна | ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МНЕМОТЕХНИКИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ ФОРМЫ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА