магистр ИППО МГПУ, заместитель директора по безопасности МБОУ «Многопрофильная лингвистическая гимназия №33», г. Мытищи.
В статье анализируются современные методические средства, используемые в профилактике конфликтных ситуаций учащихся с целью обеспечения комплексной безопасности школы в контексте педагогического менеджмента. Даётся определение и выявляются ключевые аспекты феномена психологического насилия во взаимодействии учащихся в образовательной среде. В этой связи, теоретически обосновывается необходимость апробации рефлексивно организованных технологий в психолого-педагогической практике, как средство профилактики конфликтных ситуаций.
The article analyzes modern methodological tools used in the prevention of conflict situations among students in order to ensure comprehensive school security in the context of pedagogical management.
The definition of the phenomenon of psychological violence in the interaction of students in the educational environment is given and the key aspects of it are identified.In this regard, the need to test reflexively organized technologies in psychological and pedagogical practice as a means of preventing conflict situations. Читать далее Чурзин А.В. | Проблемы педагогического менеджмента использования рефлетехнологий в профилактике конфликтных ситуаций школьников