Бунеева Елена Александровна | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ МОРАЛЬНО-ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ

Рейтинг
[Всего голосов: 4 Средний: 5]

магистрант департамента психологии Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета, г. Москва

Е-mail:buneevaea877@mgpu.ru

Научный руководитель Курганова Е.А. кандидат психологических наук, ГАОУ ВО МГПУ, Москва

 В статье представлены положения отечественных исследователей морального и волевого развития в детском возрасте. Раскрываются психолого-педагогические подходы к развитию у детей младшего школьного возраста морально-волевых качеств личности. Отмечается особая роль физической культуры и спорта как эффективных инструментов формирования данных качеств. Показывается роль коллектива в формировании таких качеств, как выдержка, настойчивость, дисциплинированность. Читать далее Бунеева Елена Александровна | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ МОРАЛЬНО-ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ

Е.М. Селеменева | ВОСПИТАНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

 магистрант Московского городского педагогического

университета

E-mail: Selemenevae@mail.ru

 

 

 

Статья посвящена проблеме воспитания поликультурной личности в изучении русского (иностранного) языка, в статье рассматриваются понятия «поликультурное образование» и «поликультурная личность», сделан вывод о развитии поликультурного образования в нашей стране. Читать далее Е.М. Селеменева | ВОСПИТАНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА