цифровизация — Страница 3

Николаева Е.А. | БЛЕСК И НИЩЕТА ЦИФРОВИЗАЦИИ: ОТРАЖЕНИЕ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Рейтинг

[Всего голосов: 1 Средний: 5]

доктор культурологии, доцент;

профессор Московского городского педагогического университета

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В центре статьи – проблемы, вызванные усиленным развитием цифрового пространства и его влиянием на образовательный процесс. Современная детская литература представляет собственный прогноз дальнейшего развития общества, предлагая пути исправления последствий всеобщей компьютеризации. Читать далее Николаева Е.А. | БЛЕСК И НИЩЕТА ЦИФРОВИЗАЦИИ: ОТРАЖЕНИЕ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Капитонова К.Г. | ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант Рязанского государственного университета

им. С.А. Есенина

E—mail: kapitonova_klava@mail.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

Статья посвящена проблеме развития связной речи в условиях цифровой эпохи и влиянию цифровизации на психологическое и психосоциальное развитие младших школьников. Акцентированно внимание на «клиповое мышление» школьников. Выявлена необходимость использования новых технологий на уроках русского языка для развития связной речи обучающихся. Читать далее Капитонова К.Г. | ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Иванова В.В. | ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРЯ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Рейтинг

[Всего голосов: 2 Средний: 5]

студент Московского городского педагогического университета

E-mail: v-v-iva@mail.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье рассматривается проблема совершенствования речевой деятельности младших школьников в условиях цифровизации, определяется содержание работы по обогащению словаря младших школьников, возможности игровой технологии для организации работы над словом как единицей речи с использованием цифровых образовательных ресурсов. Читать далее Иванова В.В. | ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРЯ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Боровская Е.Р. | ЦИФРОВЫЕ РЕСУРСЫ В КОММУНИКАТИВНОМ РАЗВИТИИ УЧАЩЕГОСЯ

Рейтинг

[Всего голосов: 3 Средний: 5]

кандидат филологических наук, доцент;

доцент Московского городского педагогического университета

E—mail: BorovskayaE@mgpu.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье рассмотрены методические аспекты использования цифровых ресурсов в работе с младшими школьниками, а также обучающимися иных ступеней образования: СПО и вуза. В центре внимания автора – активизация процесса говорения, мотивация речевой деятельности учащегося с помощью цифровых и информационных ресурсов. Читать далее Боровская Е.Р. | ЦИФРОВЫЕ РЕСУРСЫ В КОММУНИКАТИВНОМ РАЗВИТИИ УЧАЩЕГОСЯ

Трегубова Л.С. | РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Рейтинг

[Всего голосов: 2 Средний: 3]

кандидат педагогических наук, доцент;

доцент Московского городского педагогического университета

E—mail:tregubova.l@mail.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье рассматривается проблема развития письменной речи младших школьников в условиях цифровизации, рассматриваются возможности цифровых образовательных ресурсов для формирования пунктуационных умений учащихся на начальной ступени обучения. Читать далее Трегубова Л.С. | РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Мирзоева А.В. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ПРЕДМЕТНО-ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ НАГЛЯДНОСТИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ КЛАССЕ

Рейтинг

[Всего голосов: 2 Средний: 5]

магистрант Московского городского педагогического университета,

E-mail: arzu.mirzoeva.96@mail.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье описаны наиболее актуальные средства предметно-изобразительной наглядности на уроках русского языка в поликультурном классе; рассмотрены основные особенности электронных и цифровых средств обучения, очерчены преимущества их использования в процессе современного образования. Читать далее Мирзоева А.В. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ПРЕДМЕТНО-ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ НАГЛЯДНОСТИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ КЛАССЕ

Евдокимова М.Д. | РЕАЛИЗАЦИЯ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант Рязанского государственного университета

им. С.А. Есенина

E—mail: marishun1996@mail.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье представлена попытка осмысления и анализа возможностей использования цифровых технологий для реализации аксиологического подхода на уроках русского языка в школе. Актуальность работы обоснована необходимостью поиска эффективных решений для использования современных IT-технологий в образовательном процессе и преодоления отрицательных тенденций в связи с преувеличением их роли в обучении русскому языку. Читать далее Евдокимова М.Д. | РЕАЛИЗАЦИЯ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Бобкова А.С. | ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

аспирант Московского городского педагогического университета,

учитель начальных классов в ГБОУ «Школа №827»

E-mail: bobkova-alena08@yandex.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье рассматривается проблема обучения детей с ограниченными возможностями здоровья на основе личностно-ориентированного подхода. Особое внимание уделено вопросам обучения русскому языку и литературному чтению детей с ОВЗ в условиях цифровизации образования. Читать далее Бобкова А.С. | ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Аркадьева О.В. | ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Рейтинг

[Всего голосов: 2 Средний: 1]

аспирант Московского городского педагогического университета

darina1399.darina@yandex.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

В статье рассматривается организация работы младших школьников на уроках русского языка в начальной школе условиях цифровизации. Освящаются вопросы формирования метапредметных результатов, познавательных и коммуникативных действий в части ИКТ компетентности. Читать далее Аркадьева О.В. | ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Доброрадных А.С. | ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА НА ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант Московского городского педагогического университета

E—mail: dobroradnykh@mail.ru

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

Cтатья содержит философско-педагогический анализ влияния цифрового контента на воспитание нравственного интеллекта, формирование личности младших школьников. В статье представлен обзор некоторых цифровых образовательных платформ. Читать далее Доброрадных А.С. | ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА НА ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ