Метка: цифровая среда

Арзамасцева Е.К., Алексеева Ю.А., Горовик Ю. А., Гугучкина С. М., Харламова Н. В. |  ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЦИФРОВИЗАЦИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МЭШ (МОСКОВСКОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ШКОЛЫ)

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистранты департамента педагогики Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета, г. Москва

E-mail: alekveevaya212@mgpu.ru;    ArzamastsevaEK979@mgpu.ru;  gorovikya216@mpgu.ru;   guguchkinasm621@mgpu.ru;  Kharlamovanv954@mpgu.ru

Цифровизация образования представляет собой одну из наиболее значимых и актуальных тенденций современного общества, которая затрагивает все уровни образовательной системы. В условиях стремительного развития  цифровых технологий система образования сталкивается с новыми вызовами, требующих от педагогов постоянного обновления знаний и навыков. Цифровизация образования  не только изменяет методы преподавания, но  формирует новые требования  к компетенциям  педагогов, что делает актуальный вопрос повышения их  квалификации.

Digitalization of education is one of the most significant and relevant trends in modern society, which affects all levels of the educational system. With the rapid development of digital technologies, the education system is facing new challenges that require teachers to constantly update their knowledge and skills. Digitalization of education is not only changing teaching methods, but also creating new requirements for teachers’ competencies, which makes it an urgent issue to improve their skills. Читать далее Арзамасцева Е.К., Алексеева Ю.А., Горовик Ю. А., Гугучкина С. М., Харламова Н. В. |  ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЦИФРОВИЗАЦИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МЭШ (МОСКОВСКОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ШКОЛЫ)

Саутнер С.В. | ЦИФРОВАЯ СРЕДА В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ КАК ОСНОВА СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

Саутнер Светлана Вильгельмовна, воспитатель, МДОУ детский сад комбинированного вида № 30, Г.о Подольск. E-mail: sautnersvet@mail.ru

 

 

Автор делится опытом создания цифровой среды в детском саду – благодаря этой работе педагоги вышли на более высокий уровень овладения профессиональными компетенциями, а дошкольное учреждение разработало новую стратегию, где уживается многолетняя история и традиционный опыт, накопленный за все время существования  детского сада и инновационные технологии, без которых не возможно обеспечить запросы современного общества. Читать далее Саутнер С.В. | ЦИФРОВАЯ СРЕДА В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ КАК ОСНОВА СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Глушкова Г.В., Мусиенко С.И. | ПРОГРАММА «НАУСТИМ – ЦИФРОВАЯ ИНТЕРАКТИВНАЯ СРЕДА»

Рейтинг
[Всего голосов: 4 Средний: 5]

 Глушкова Галина Владимировна, канд. пед. н.,  ГБОУ Школа № 1598, методист, г. Москва, Е-mail: glushkova2301@mail.ru

Мусиенко Светлана Игоревна, частное учреждение общеобразовательная школа «Морозко», консультант, г. Москва, Е-mail: musienko.si@yandex.ru

Авторы статьи знакомят читателей с основными особенностями новой парциальной образовательной программы для детей от 5 до 11 лет «НАУСТИМ – цифровая интерактивная среда».  В статье представлены основные подходы к  STEAM-образованию детей дошкольного и младшего школьного возраста, воплощенные в  образовательных решениях программы «нового типа»; а также раскрыты возможности реализации программы за счет готовых  комплектов методического обеспечения.   Читать далее Глушкова Г.В., Мусиенко С.И. | ПРОГРАММА «НАУСТИМ – ЦИФРОВАЯ ИНТЕРАКТИВНАЯ СРЕДА»

Костенко С.В., Козырева Н.А. | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИГРОВОЙ ПЛАТФОРМЫ ROBLOX НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ НАВЫКУ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

Рейтинг
[Всего голосов: 3 Средний: 5]

Костенко Станислав Васильевич, магистрант института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва. Е-mail: staskostenko676@gmail.ru

Козырева Нелли Арнольдовна, кандидат психологических наук, доцент департамента педагогики института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва. Е-mail: KozyrevaNA@mgpu.ru

 В статье приводятся актуальные дидактические проблемы, с которыми сталкиваются большинство преподавателей иностранного языка, в частности английского языка, и способы их решения на платформе Roblox. Описана разработанная игра с приёмами мнемотехники для обучения навыку словообразования. Читать далее Костенко С.В., Козырева Н.А. | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИГРОВОЙ ПЛАТФОРМЫ ROBLOX НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ НАВЫКУ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

Шмуглякова А. Л. | ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЖУРНАЛИСТИКЕ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант Московского городского педагогического университета

E—mail: jszqiin@bk.ru

 

 

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

Статья посвящена проблеме организации внеурочной деятельности учащихся средней и старшей школы по журналистике в цифровой среде. Дано описание понятий «Интернет-журналистика», «блог», виды блогов, основные модели блогов. Представлено описание и результаты разведывательного эксперимента, проведенного среди обучающихся ступеней основного и среднего общего образования. Читать далее Шмуглякова А. Л. | ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЖУРНАЛИСТИКЕ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ